Opće informacije |
||
|
Nositelj predmeta |
doc.dr.sc. Mario Jeleč |
|
|
Naziv predmeta |
Osnove inženjerske informatike I |
|
|
Studijski program |
Sveučilišni prijediplomski studij Građevinarstvo |
|
|
Status predmeta |
Obavezni |
|
|
Godina / Semestar |
1.godina / 1.semestar |
|
|
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave |
ECTS koeficijent opterećenja studenata |
2,0 |
|
Broj sati (P+V+S) |
15+10+5 |
|
1. OPIS PREDMETA |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 1. Ciljevi predmeta |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Upoznati se s načelima rada na računalu u obavljanju uredskih i drugih svakodnevnih zadataka tijekom i nakon studija. Usvojiti vještinu rukovanja temeljnim uredskim programskim paketom MS Office (ili sl.), odnosno njegovim modulima tekstualni procesor, tablične kalkulacije i prezentacije. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 2. Uvjeti za upis predmeta |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nema. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 3. Očekivani ishodi učenja za predmet |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nakon uspješno završenoga predmeta studenti će moći: 1. Definirati svrhu i primjenu standardnih uredskih alata (tekstualni procesori, tablične kalkulacije). 2. Izraditi tekstualne datoteke te primijeniti različite vrste oblikovanja, mogućnosti izrade sadržaja i drugih popisa u dokumentu te alata za recenziju. 3. Izraditi tabličnu datoteku te primijeniti oblikovanje ćelija, jednostavne agregatne funkcije i uvjetno oblikovanje. 4. Izraditi prezentacijsku datoteku te primijeniti različite predloške, oblikovati pojedinačne slajdove i definirati različite animacije na elementima i tranzicije među slajdovima. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. 4. Sadržaj predmeta |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uvod u kolegij. Osnove digitalnog zapisa i rada s njima. Uvod u uredske programe s prikazom osnovnog rada i rješenja primjera. Osnovni rad s aplikacijom MS Word - obrada teksta, izrada tablica, recenzije. Osnovni rad s aplikacijom MS PowerPoint - oblikovanje i izrada grafikona uz korištenje osnovnih funkcija. Osnovni rad s aplikacijom MS Excel - uporaba složenih funkcija. Ponavljanje i priprema uz rekapitulaciju gradiva. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 5. Vrste izvođenja nastave |
x predavanja x seminari i radionice x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava |
samostalni zadatci x multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo ___________________ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 6. Komentari |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 7. Obaveze studenata |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Redovito pohađanje predavanja i vježbi, aktivno sudjelovanje u nastavi te izrada seminarskog rada. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 8. Praćenje rada studenata |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pohađanje nastave |
1,0 |
Aktivnost u nastavi |
0,2 |
Seminarski rad |
0,3 |
Kontinuirana provjera znanja |
0,5 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pisani ispit*** |
(0,5) |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
***Ako student nije oslobođen pismenog dijela ispita putem kontinuirane provjere znanja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 10. Obavezna literatura |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
· Šimović, Vladimir, Franjo Maletić, Winton Afrić. Osnove Informatike - Uvod. Zagreb: Golden marketing - Tehnička knjiga,Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2010. · Nadrljanski, Đorđe, Nadrljanski Mila. Osnove informatike. Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu. 2007. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 11. Dopunska literatura |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
· Sagman, Steve. Microsoft Office za Windows. Zagreb: Miš d.o.o., 2004 · Korisnički priručnik programskog paketa Microsoft Office. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 12. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Rad studenata prati se kroz redovitost pohađanja predavanja i vježbi, aktivnost na nastavi, točnost izrade seminarskog rada te pismeni ispit/kontinuiranu provjeru znanja. Rezultati aktivnosti se vrednuju kroz sustav bodovanja i ocjena s kriterijima. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. POVEZIVANJE ISHODA UČENJA, NASTAVNIH METODA I PROCJENA ISHODA UČENJA |
|||
2. 1. Nastavna aktivnost |
2. 2. Aktivnost studenta |
2. 3. Ishod učenja |
2. 4 Metoda procjene |
|
Usmeno i pisano izlaganje |
Pohađanje nastave |
1, 2, 3, 4 |
Evidentiranje prisutnosti |
|
Razgovor i rasprava |
Aktivnost u nastavi |
2, 3, 4 |
Pitanja tijekom obrade nove teme |
|
Rješavanje zadataka |
Seminarski rad |
2, 3, 4 |
Pregled pisanih zadaća i seminarskog rada |
|
Rješavanje zadataka |
Pismeni ispit*** |
1, 2, 3 ,4 |
Pregled provjere znanja |
|
Rješavanje zadataka |
Kontinuirana provjera znanja |
1, 2, 3 ,4 |
Pregled provjere znanja |
|
***Ako student nije oslobođen pismenog dijela ispita putem kontinuirane provjere znanja |
|||