Sveučilišni prijediplomski studij Građevinarstvo

Opće informacije

Nositelj predmeta

Anamarija Štefić, prof.

Naziv predmeta

Njemački jezik III

Studijski program

Sveučilišni prijediplomski studij Građevinarstvo

Status predmeta

izborni

Godina / Semestar

2. godina / 4. semestar

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata

2,00

Broj sati (P+V+S)

15 + 15 + 0

1. OPIS PREDMETA

1. 1. Ciljevi predmeta

·         proširivanje stručnog vokabulara

·         ovladavanje jezičnim znanjima i vještinama radi osposobljavanja za učenje i stjecanje znanja te za komuniciranje u području struke

·         poticanje na samostalno praćenje stručne literature i dokumentacije na njemačkom jeziku

·         proširivanje stručnog znanja ponajprije na receptivnoj razini (pismena i usmena recepcija) ovisno o željenoj jezičnoj razini

1. 2. Uvjeti za upis predmeta

Prethodno odslušan kolegij Njemački I i Njemački II

1. 3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon uspješno završenoga predmeta studenti će moći:

1.        izdvojiti vlastito mišljenje o temama vezanim uz struku

2.        prevesti složeniji stručni tekst s njemačkog jezika na hrvatski i obrnuto

3.        upotrijebiti gramatičke strukture i aspekte u pismenim vježbama i usmenoj komunikaciji

4.        primijeniti stručni vokabular u samostalnom i spontanom usmenom i pismenom izražavanju

5.        izraziti hipoteze na osnovu pročitanih stručnih tekstova, te sažeti informacije pronađene u istom

1. 4. Sadržaj predmeta

·         Brückenbau: Geschichte, Balkenbrücken, Bogenbrücken, Hängebrücken, Schrägseilbrücken, Fachwerkbrücken, Spannbandbrücken, bewegliche Brücken

·         Wasserversorgung

·         Wasserkraftwerk

·         Riesen-Staudämme verändern die Welt

·         Flughafen

·         Tragverhalten beim Hochhäusern

·         Windenergieanlage

1. 5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja

 seminari i radionice

x vježbe

 obrazovanje na daljinu

 terenska nastava

x samostalni zadatci

 multimedija i mreža

 laboratorij

 mentorski rad

 ostalo

___________________

1. 6. Komentari

1. 7. Obaveze studenata

·         prisutnost na vježbama (najmanje 70% satnice)

·         rješavanje zadataka i prijevoda na nastavi

·         povremeni samostalni zadatci ( nisu obvezni nego za dodatne bodove)

1. 8. Praćenje rada studenata

Pohađanje nastave

1

Aktivnost u nastavi

Seminarski rad

Eksperimentalni rad

Pisani ispit

Usmeni ispit

Esej

Istraživanje

Projekt

Kontinuirana provjera znanja

1

Referat

Praktični rad

Portfolio

1. 9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

·         Tijekom semestra se polažu dva (2) kolokvija i srednja ocjena iz kolokvija je ocjena iz ispita. Ukoliko student ne zadovolji (dobije negativnu ocjenu) ili pak nije zadovoljan ocjenom iz kolokvija, može/mora pristupiti ispitu za vrijeme ispitnih rokova. Usmenom ispitu pristupaju samo studenti koji odgovaraju za ocjenu izvrstan ili ukoliko žele veću ocjenu od pismenog.

·         Svaki kolokvij donosi 45 bodova, a 10 bodova mogu studenti skupiti rješavajući zadane dodatne samostalne zadatke

·         Konačna ocjena se definira prema zbroju svih ostvarenih bodova tijekom semestra prema slijedećim kriterijima:

o    dovoljan (2): 44 – 57

o    dobar (3): 58 – 71

o    vrlo dobar (4): 72 – 85

o    izvrstan (5): 86 - 100

1. 10. Obavezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

·         Štefić, Anamarija (2015.) Deutsch im Bauwesen, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Građevinski fakultet Osijek, Osijek

·         Razni tekstovi s interneta

1. 11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

·         Kralj Štih, Alemka (2005). Deutsch im Bauingenieurwesen, Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb

·         Ritoša, M. – V. Sekula (1989.) Njemački za građevinare, Škola za strane jezike, Zagreb

·         Tecilazić, Franci (1986.) Deutsch für Studenten der Architektur, Arhitektonski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb

Časopisi iz knjižnice fakulteta:

·         Bautechnik, Ernst & Sohn, Berlin

·         Bauingenieur, Springer Verlag, Berlin

·         Bauen mit Holz, editor: Klaus Fritzen, Berlin

·         Beton und Stahlbeton, editor: Konrad Bergmeister i dr., Berlin

1. 12. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Vođenje evidencije o pohađanju nastave i aktivnostima studenata

Pismene vježbe (prijevodi, sažetci, vježbe vokabulara i gramatike)

Usmeno izražavanje (čitanje, usmena komunikacija)

2. POVEZIVANJE ISHODA UČENJA, NASTAVNIH METODA I PROCJENA ISHODA UČENJA

2. 1. Nastavna aktivnost

2. 2. Aktivnost studenta

2. 3. Ishod učenja

2. 4 Metoda procjene

Predavanja i vježbe

Pohađanje nastave

1, 2, 3, 4, 5

Evidentiranje nastave

Pismene vježbe (prijevodi, sažetci, vježbe vokabulara i gramatike)

1, 2, 3, 4, 5

Formativna procjena tijekom nastavnog procesa

Usmena komunikacija

1, 3, 4, 5

Formativna procjena tijekom nastavnog procesa

Samostalni zadatci

1, 2, 3, 4, 5

Formativna procjena tijekom nastavnog procesa

Završna sumativna provjera

znanja

Odgovaranje na pismena i usmena pitanja

1, 2, 3, 4, 5, 6

Ocjenjivanje odgovora