| OSNOVE PRORAČUNA I DJELOVANJA NA KONSTRUKCIJE | OZNAKA |
|---|---|
| Nositelj | Prof.dr.sc. Damir Markulak, dipl.ing.građ. |
| Asistenti | |
| Studijski program | Preddiplomski sveučilišni studij Arhitekture i Urbanizma |
| Status predmeta | Obvezni |
| Godina | 2. |
| Način izvođenja nastave: | P + V + S = 15 + 15 + 0 |
| ECTS | 2,0 |
| Ciljevi predmeta |
|---|
|
| Uvjeti za upis predmeta |
|---|
| Nema |
| Očekivani ishodi učenja za predmet |
|---|
|
Po završetku nastave iz ovoga kolegija student će moći:
|
| Sadržaj predmeta |
|---|
| Općenito o koncipiranju građevinskih konstrukcija i metodama njihovog proračuna. Metoda dopuštenog naprezanja. Metoda graničnih stanja. Eksperimentalne metode za ispitivanje konstrukcija. Pouzdanost konstrukcije i kriteriji pouzdanosti konstrukcije. Osnove postupka proračuna konstrukcija metodom parcijalnih faktora prema Eurokodu. Djelovanja na konstrukcije. Osnovne vrste djelovanja. Reprezentativne vrijednosti djelovanja. Pravila za kombiniranje djelovanja u visokogradnji. |
| Vrste izvođenja nastave | |
|---|---|
| X | predavanja |
| X | seminari i radionice |
| X | vježbe |
| obrazovanje na daljinu | |
| terenska nastava | |
| X | samostalni zadaci |
| multimedija i mreža | |
| laboratorij | |
| mentorski rad | |
| ostalo | |
| Obveze studenata |
|---|
| Redovito pohađanje predavanja i vježbi (min. 70% od ukupne satnice) te izrađeni i uspješno predan semestarski rad. |
| Praćenje rada studenta | |
|---|---|
| Pohađanje nastave | 0,5 |
| Aktivnost u nastavi | - |
| Seminarski rad | - |
| Eksperimentalni rad | - |
| Pismeni ispit | 0,75 |
| Usmeni ispit | 0,25 |
| Esej | - |
| Istraživanje | - |
| Projekt | - |
| Kontinuirana i/ili završna provjera znanja | (0,75) |
| Referat | - |
| Praktični rad | - |
| Portfolio | - |
| Domaći radovi | 0,5 |
| Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
|---|
|
Student može položiti ispit putem kolokvija ili standardno putem pismenog i usmenog ispita. Predviđen je jedan kolokvij koji se održava nakon odslušanog gradiva, a sastoji se od praktičnog (40 bodova), teorijskog dijela (50 bodova) te semestralnog zadatka (10 bodova) što ukupno nosi 100 bodova. Za prolaz kolokvija potrebno je skupiti minimalno 30 bodova iz teorije, 24 boda iz praktičnog dijela te 6 bodova iz semestralnog zadatka nakon čeka se izlazi samo na usmeni dio ispita. Ukoliko student skupi 85 bodova i više preko kolokvija, može birati biti oslobođen usmenog ispita uz ocjenu vrlo dobar (4). Na prvom se predavanju studenti mogu javiti za izradu i prezentaciju seminarskog rada koji se tijekom semestra izlaže javno pred cijelom godinom. Uspješno pripremljen i prezentiran seminarski rad vrednuje se kao odgovarajući broj bodova ostvaren iz teorijskog dijela kolokvija (u slučaju da student ne kolokvira ponderirana ocjena iz seminara pribraja se prolaznoj ocjeni iz pismenog ispita te se na taj način izračunava konačna ocjena pismenog ispita). Pismeni ispit također se sastoji od teorijskog (50 bodova) i praktičnog (50 bodova) dijela i nosi ukupno 100 bodova, a uvjet prolaska je minimalno po 30 bodova iz svakog od dijelova ispita nakon čega se pristupa usmenom ispitu.
Sustav bodovanja:
|
| Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|---|
|
| Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|---|
|
| Broj primjeraka obvezatne literature u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na predmetu | ||
|---|---|---|
| Naslov | Broj primjeraka | Broj studenata |
| Markulak, D.: Proračun čeličnih konstrukcija prema EN 1993-1-1, Građevinski fakultet Osijek, 2008 | 20 | |
| Androić, B., Dujmović, D.; Džeba, I.: Čelične konstrukcije 1, IA Projektiranje, 2009. | ||
| Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
|---|
| Rad studenata prati se kroz redovitost pohađanja predavanja i vježbi, pokazanu aktivnost na nastavi te trud uložen tijekom izrade semestarskog rada. Vrjednovanje ostvarenih rezultata kroz sustav bodovanja temeljen na kriterijima za kolokvije i pismeni ispit. |