| STAMBENE I JAVNE ZGRADE | Oznaka: 2.01–106 |
|---|---|
| Nositelj | Izv.prof.dr.sc. SANJA LONČAR-VICKOVIĆ |
| Asistenti | izv.prof.dr.sc. DINA STOBER, dipl.ing.arh. |
| Studijski program | Preddiplomski sveučilišni studij Građevinarstvo |
| Status predmeta | Izborni |
| Godina | 2. |
| Način izvođenja nastave: | P + V + S = 15 + 10 + 5 |
| ECTS | 2,0 |
| Ciljevi predmeta |
|---|
| Upoznati studente s tipologijom, poviješću, principima projektiranja i primjerima stambenih i javnih zgrada u Hrvatskoj i svijetu. |
| Uvjeti za upis predmeta |
|---|
| Nema |
| Očekivani ishodi učenja za predmet |
|---|
|
| Sadržaj predmeta |
|---|
| Stambene zgrade. Stanovanje; prostorna organizacija, gustoća naseljenosti, tipovi izgradnje, urbanističko zooniranje. Čovjek kao modul organizacije prostora. Stan i njegove funkcije. Tipologija i dispozicija prostora u stanu. Odnosi i orijentacija prostornih grupa. Osvjetljenje u stanu. Tipovi stambenih zgrada. Obiteljska kuća, kuće u nizu, dvojne kuće, tepih izgradnja, terasasta izgradnja, kolektivno stanovanje, stambeni tornjevi. Javne zgrade. Uredske zgrade; podjela, lokacija, orijentacija. Školske zgrade; namjena i podjela, lokacija, orijentacija, učionica. Socijalne ustanove; dječji vrtići, učenički, studentski i starački domovi. Zdravstvene ustanove; ambulante, domovi zdravlja, bolnice. Trgovačke zgrade; tipologija, robne kuće, tržna središta. Ugostiteljske građevine; hoteli, restorani. Sportske građevine; namjena i podjela, dječja igrališta, školska igrališta, dvorane, stadioni, sportska središta. Vježbe: Izrada programa idejnog projekta kuće za odmor. |
| Vrste izvođenja nastave | |
|---|---|
| X | predavanja |
| X | seminari i radionice |
| X | vježbe |
| obrazovanje na daljinu | |
| terenska nastava | |
| samostalni zadaci | |
| multimedija i mreža | |
| laboratorij | |
| mentorski rad | |
| ostalo | |
| Obveze studenata |
|---|
| Prisustvo na nastavi min 70%, aktivno uključivanje u nastavu. |
| Praćenje rada studenta | |
|---|---|
| Pohađanje nastave | 1 |
| Aktivnost u nastavi | |
| Seminarski rad | 0,5 |
| Eksperimentalni rad | |
| Pismeni ispit | |
| Usmeni ispit | |
| Esej | |
| Istraživanje | |
| Projekt | 0,5 |
| Kontinuirana i/ili završna provjera znanja | |
| Referat | |
| Praktični rad | |
| Portfolio | |
| Samostalni program | |
| Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
|---|
| A) Ocjenjivanje tijekom nastave: Pohađanje nastave, aktivnost na nastavi B) Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenta u izlaganju seminarskog i programskog rada: Istraživačke vještine, sposobnost samostalnog rada, učinkovita suradnja u projektnom timu, primjena stečenih znanja |
| Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|---|
|
| Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|---|
|
| Broj primjeraka obvezatne literature u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na predmetu | ||
|---|---|---|
| Naslov | Broj primjeraka | Broj studenata |
| Neufert, E. Elementi arhitektonskog projektiranja, Golden marketing, Zagreb 2002. | 10 | 50 |
| Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
|---|
| Evidencija pohađanja nastave. Samoevaluacija i studentska anketa. |