OPĆE INFORMACIJE |
||
Predavanja |
||
Vježbe |
||
Naziv kolegija |
Energija i energetska učinkovitost u zgradarstvu |
|
Studijski program |
Stručni prijediplomski Građevinarstvo |
|
Status kolegija |
Obvezni |
|
Godina / Semestar |
I. / 2. |
|
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave |
ECTS koeficijent opterećenja studenata |
3,0 |
Broj sati (P+V+S) |
30+15+0 |
OPIS KOLEGIJA
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1. Ciljevi kolegija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opisati osnovne principe građevinske fizike. Definirati potrošnju energije u zgradama. Opisati energetsku učinkovitost u zgradarstvu. Identificirati mogućnosti uštede energije u zgradama. Prepoznati važeće zakonske propise koje reguliraju područje energetske učinkovitosti u zgradarstvu. Objasniti pojam zgrade gotovo nulte energije. Upoznati se s laboratorijskim i in situ mjerenjima u području energetske učinkovitost u zgradarstvu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2. Uvjeti za upis kolegija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nema dodatnih uvjeta. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3. Očekivani ishodi učenja za kolegij |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Opisati osnovne pojmove u području građevinske fizike. 2. Prepoznati tehničke sustave zgrade koji troše energiju. 3. Definirati vrijednost koeficijenta prolaska topline. 4. Interpretirati pojam zgrade gotovo nulte energije. 5. Primijeniti osnovne postupke proračuna gubitaka topline i difuzije vodene pare u građevinskim elementima. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4. Sadržaj kolegija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predmet istraživanja i ciljevi građevinske fizike. (2 sata) Osnovni pojmovi i fizikalne veličine znanosti o toplini. (4 sata) Načini prijenosa energije. Jednadžbe konvektivnog prijelaza topline. (4 sata) Obnovljivi izvori energije. (2 sata) Energija za rad tehničkih sustava u zgradi. (2 sata) Koeficijent toplinske vodljivosti građevinskih materijala. (2 sata) Toplinska izolacija građevinskih elemenata. Izračun vrijednosti koeficijenta prolaska topline. (4 sata) Koeficijent prolaska topline za cijelu građevinu. Temperaturna krivulja. (5 sati) Toplinski mostovi. Akumulacija topline. (4 sata) Svojstva vlažnog zraka. Kondenzacija vodene pare. Difuzija vodene pare kroz građevinske elemente. (2 sata) Djelovanje sunčevog zračenja na građevinske elemente. Temperaturni rad i temperaturna naprezanja. (2 sata) Osnovni principi projektiranja zgrada gotovo nulte energije. (4 sata) Akustika. Fizikalne osobine zvuka. Buka. (2 sata) Rasvjeta. Toplinska ugodnost unutarnjeg prostora. (2 sata) Laboratorijska i in situ mjerenja u području energetska učinkovitost u zgradarstvu.(4 sata) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5. Vrste izvođenja nastave (staviti X) |
x predavanja seminari i radionice x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava |
x samostalni zadaci multimedija i mreža x laboratorij mentorski rad ostalo ___________________ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6. Obveze studenata |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Redovito prisustvovanje predavanjima i vježbama. Aktivno sudjelovanje u raspravama. Polaganje pismenog i usmenog ispita. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7. Praćenje rada studenata (dodati X uz odgovarajući oblik praćenja) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pohađanje nastave |
X |
Aktivnost u nastavi |
X |
Seminarski rad |
|
Eksperimentalni rad |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pismeni ispit |
X |
Usmeni ispit |
X |
Esej |
|
Istraživanje |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Projekt |
|
Kontinuirana provjera znanja |
X |
Referat |
|
Praktični rad |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9. Obvezna literatura i broj primjeraka u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na kolegiju |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naslov |
Broj primjeraka |
Broj studenata |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zakon o gradnji |
Neograničeno |
40 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tehnički propis o racionalnoj uporabi energije i toplinskoj zaštiti u zgradama |
Neograničeno |
40 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zakon o energetskoj učinkovitosti |
Neograničeno |
40 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Smjernice za zgrade gotovo nulte energije |
Neograničeno |
40 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodologija provođenja energetskog pregleda zgrada |
Neograničeno |
40 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10. Dopunska literatura |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pinterić, M. Building physics: from physical principles to international standards, Cham, Springer, cop. 2017. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Provođenje sveučilišnih anketa o nastavnicima te fakultetskih anketa o predmetima. |