|
OPĆE INFORMACIJE |
||
|
Predavanja |
||
|
Vježbe |
||
|
Naziv kolegija |
Statika |
|
|
Studijski program |
Stručni prijediplomski Građevinarstvo |
|
|
Status kolegija |
Obvezni |
|
|
Godina / Semestar |
II. |
|
|
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave |
ECTS koeficijent opterećenja studenata |
6,0 |
|
Broj sati (P+V+S) |
30+40+5 |
|
|
OPIS KOLEGIJA
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.1. Ciljevi kolegija |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Cilj kolegija je stjecanje znanja o pretpostavkama proračuna, definiranju optimalnog statičkog sustava, njegovim svojstvima, te analitičkim i numeričkim načinima proračuna. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.2. Uvjeti za upis kolegija |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.3. Očekivani ishodi učenja za kolegij |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. Analizirati geometrijsku nepromjenjivost i statičku (ne)određenost linijskih sustava. 2. Analizirati osnovna svojstva statički određenih sustava i njihovih dijagrama uutarnjih sila. 3. Izračunati i odrediti dijagrame unutarnjih sila za bilo koji statički određen sustav. 4. Izraditi numerički model ravninskog konstruktivnog sustava. 5. Izračunati i skicirati utjecajne linije za osnovne statički određene sustave. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.4. Sadržaj kolegija |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Uvod u građevnu statiku (5 sati) Statička (ne)određenost i geometrijska nepromjenjivost statičkih sustava (5 sati) Složeni statički određeni linijski sustavi (25 sati) Okvirni statički sustavi sa i bez ojačanja (25 sati) Utjecajne linije na osnovnim statičkim sustavima (10 sati) Uvod u statički neodređene sustave (5 sati) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.5. Vrste izvođenja nastave (staviti X) |
predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava |
samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo ___________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.6. Obveze studenata |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Redovito prisustvovanje predavanjima i vježbama. Aktivno sudjelovanje u raspravama i seminarima. Izrada i prezentacija seminarskog rada. Polaganje pismenog i usmenog ispita. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.7. Praćenje rada studenata (dodati X uz odgovarajući oblik praćenja) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pohađanje nastave |
X |
Aktivnost u nastavi |
X |
Seminarski rad |
X |
Eksperimentalni rad |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pismeni ispit |
X |
Usmeni ispit |
X |
Esej |
|
Istraživanje |
X |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Projekt |
|
Kontinuirana provjera znanja |
X |
Referat |
|
Praktični rad |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.8. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.9. Obvezna literatura i broj primjeraka u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na kolegiju |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Naslov |
Broj primjeraka |
Broj studenata |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
A. Mihanović, B. Trogrlić; Građevna statika I, Fakultet građevinarstva, arhitekture i geodezije, Split, 2011. |
10 |
60 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
V. Simović, Građevna statika I, Građevinski institut, Zagreb, 1988. |
12 |
40 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.10. Dopunska literatura |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Krešimir Fresl, Građevna statika I, Građevinski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, 2017. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.11. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Evaluacija uspješnosti studenata na seminarskim radovima i ispitima |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||