|
Opće informacije |
||
|
Nositelj predmeta |
||
|
Vježbe |
||
|
Naziv predmeta |
Građevna statika I |
|
|
Studijski program |
Sveučilišni prijediplomski studij Građevinarstvo |
|
|
Status predmeta |
Obvezni |
|
|
Godina |
2. godina / 3. semestar |
|
|
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave |
ECTS koeficijent opterećenja studenata |
5,5 |
|
Broj sati (P+V+S) |
45 + 25 + 5 |
|
|
1.OPIS PREDMETA
|
|||||||||||||||||||
|
1.1 Ciljevi predmeta |
|||||||||||||||||||
|
Priprema za predmete koje slijede u obrazovanju; stjecanje znanja o teoretskim pretpostavkama proračuna, metodama proračuna statički određenih sustava, numeričkom proračunu statičkih sustava, te o svojstvima statički određenih sustava i njihovih dijagrama. |
|||||||||||||||||||
|
1.2. Uvjeti za upis predmeta |
|||||||||||||||||||
|
Usvojeno gradivo iz predmeta: Matematika 1, Matematika 2 i Mehanika 1. Poznavati trigonometriju, diferencijalni račun, osnovne principe mehanike, fizike i vektorskog računa. |
|||||||||||||||||||
|
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet |
|||||||||||||||||||
|
Nakon odslušanog predmeta student će moći: 1. Analizirati geometrijsku nepromjenjivost i statičku ne/određenost linijskih sustava (identificirati i postaviti optimalni nosivi sustav) 2. Analizirati osnovna svojstva statički određenih sustava i njihovih dijagrama. 3. Izračunati i skicirati dijagrame unutarnjih sila za bilo koji statički određen sustav. 4. Definirati numerički računalni model linijskih konstruktivnih sustava. 5. Izračunati i skicirati utjecajne linije jednostavnijih statički određenih sustava. |
|||||||||||||||||||
|
1.4. Sadržaj predmeta |
|||||||||||||||||||
|
Predmet, zadaća i metode građevne statike. Osnovni principi. Klasifikacija konstruktivnih sistema. Geometrijska nepromjenljivost konstruktivnih sustava. Opterećenja. Metode proračuna i svojstva statički određenih sustava: ravni nosači sa zglobovima, rešetkasti nosači; sustavi sastavljeni iz više diskova: trozglobni lukovi i okviri- punostjeni i rešetkasti, konstruktivni sistemi s ojačanjima, poduprte i obješene grede, prostorne rešetkaste konstrukcije. Pokretna opterećenja. Utjecajne linije. |
|||||||||||||||||||
|
1.5. Vrste izvođenja nastave |
x predavanja seminari i radionice x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava |
x samostalni zadaci multimedija i mreža x laboratorij x mentorski rad ostalo ___________________ |
|||||||||||||||||
|
1.6. Komentari |
|
||||||||||||||||||
|
1.7.Obveze studenata |
|||||||||||||||||||
|
Pohađanje predavanja i vježbi,( rješavanje kvizova i zadaća), izrada programa |
|||||||||||||||||||
|
1.8. Praćenje rada studenata |
|||||||||||||||||||
|
Pohađanje nastave |
2,0 |
Aktivnost u nastavi |
|
Seminarski rad |
1,0 |
Eksperimentalni rad |
|
||||||||||||
|
Pismeni ispit |
1,0 |
Usmeni ispit |
0,5 |
Esej |
|
Istraživanje |
|
||||||||||||
|
Projekt |
|
Kontinuirana provjera znanja |
1,5 |
Referat |
|
Praktični rad |
|
||||||||||||
|
Portfolio |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
|||||||||||||||||||
|
Bodovni intervali za ocjenjivanje kolokvija i pismenog ispita:
|
|||||||||||||||||||
|
1.10. Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|||||||||||||||||||
|
K. Fresl: Građevna statika 1, Građevinski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, 2017. A. Mihanović, B. Trogrlić: Građevna statika I. - 1. izd. - Split : Sveučilište u Splitu, Fak. građevinarstva, arh. i geodezije, 2011. Lozančić S., Kalman Šipoš T: Nastavni materijali |
|||||||||||||||||||
|
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) |
|||||||||||||||||||
|
V. Simović: Gradevna statika I, Gradevinski institut, 1988. A. Ghali, A.M. Neville and T.G. Brown: Structural analysis, Spon press, 2017. A.M. Gilbert, C.-M. Uang, J. T. Lanning, K. M. Leet: Fundamentals of Structural Analysis, McGraw-Hill,2018 |
|||||||||||||||||||
|
1.12. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija |
|||||||||||||||||||
|
Ocjenjivanje programa, kolokvija, zadaća, kvizova, seminara, računalne vježbe |
|||||||||||||||||||
|
2. POVEZIVANJE ISHODA UČENJA, NASTAVNIH METODA I PROCJENA ISHODA UČENJA |
|||
|
2. 1. Nastavna aktivnost |
2. 2. Aktivnost studenta |
2. 3. Ishod učenja |
2. 4 Metoda procjene |
|
Predavanje i vježbe |
Pohađanje nastave |
1,2,3,4,5 |
Evidentiranje prisutnosti |
|
Seminarski rad |
Izrada samostalnih zadataka |
2,3,4,5 |
Ocjenjivanje programa |
|
Kontinuirana provjera znanja |
Pisanje kolokvija, zadaća, kvizova, seminara
|
1,2,3,4,5 |
Ocjenjivanje istih |
|
Završna provjera znanja |
Odgovaranje na pismena i usmena pitanja |
1,2,3,4,5 |
Ocjenjivanje odgovora |