Sveučilišni diplomski studij Građevinarstvo

Organizacija građenja II od 2026/2027


OPĆE INFORMACIJE

Predavanja

izv.prof.dr.sc. MARIO GALIĆ

Vježbe

izv.prof.dr.sc. MARIO GALIĆ

Naziv kolegija

Organizacija građenja II

Studijski program

Sveučilišni diplomski Građevinarstvo

Status kolegija

Obvezni / Modul OTMG

Godina

I.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata

5,0

Broj sati (P+V+S)

30+30+0

 

OPIS KOLEGIJA

 

1.1.      Ciljevi kolegija

Osposobiti za pripremu, planiranje i vođenje građenja. Studenti će steći teorijska i praktična znanja u području planiranja, praćenja i kontrole realizacije građevinskih projekata.

1.2.      Uvjeti za upis kolegija

Nema.

1.3.      Očekivani ishodi učenja za kolegij

1.        Izraditi i koordinirati projekt organizacije građenja složene građevine primjenom suvremenih digitalnih alata za praćenje i kontrolu projekata.

2.        Razumjeti i primijeniti pravila građevinske regulative (zakonodavni i normativni okvir) mjerodavnih za organizaciju i upravljanje građenjem i gradilištem.

3.        Razumjeti upravljačke, organizacijske i tehnološke procese u građevinskim projektima te njihove utjecaje na organizaciju građenja i praćenje realizacije planova.

4.        Provoditi deterministički i stohastički pristup analizi i kontroli troškova, trajanja i kvalitete tehnološki procesa građenja.

5.        Samostalno organizirati uređenje gradilišta te ažurirati planove i uređenje gradilišta u odnosu na izmjene tijekom gradnje složenih građevina.

6.        Izraditi, interpretirati, prezentirati i argumentirati početni plan i njegov odnos na uređenje gradilišta u fazi građenja složene građevine.

1.4.      Sadržaj kolegija

Predavanja (30 sati): Uvod u planiranje građevinskog projekta. Metode planiranja u građevinskim projektima. Postupak izrade početnog plana. Strukturna raščlamba projekta - WBS. Planiranje nabave, skladištenje, praćenje i kontrola utrošaka resursa u građevinskim projektima. Troškovna i vremenska značajnost u organizaciji građenja. Računalni programi za planiranje projekata. Costructability - Buildability - Izgradivost. Building Information Modelling (BIM) za organizaciju građenja. Uređenje gradilišta i produktivnost rada. Gradilišna dokumentacija i zakonodavni okvir. Terenska nastava. 

Vježbe (30 sati):  Metode planiranja: veze među aktivnostima, kritični put, CPM, TMP, PDM, gantogram, histogram, S krivulja.  Proračun trajanja aktivnosti u odnosu na strukturu operacija i raspoloživosti resursa. Primjeri PERT tehnike planiranja i više-scenarijska analiza vjerojatnosti trajanja projekta. Primjeri karakterističnih strukturnih raščlambi građevinskih projekata. Planiranje nabave, transporta, skladištenja I ugradnje zidarskih blokova na gradilištu. Troškovna i vremenska značajnost aktivnosti u građevinskim projektima, Paretovo pravilo. Primjena računalnog programa Microsoft Project za planiranje u projektima: priprema projekta, kalendara, gantogram, mrežni dijagram; alokacija radnika i troškova, početni plan, izvještaji grafički i numerički, priprema planova za ispis; problem prekomjerne alokacije radnika i niveliranje, WBS uređivanje aktivnosti u organizacijsku strukturu; planiranje aktivnosti uslijed negativnih utjecaja IVGT i WCI indeksa.

1.5.      Vrste izvođenja nastave (staviti X)

 predavanja     X

 seminari i radionice 

 vježbe     X

 obrazovanje na daljinu

 terenska nastava     X

 samostalni zadaci     X

 multimedija i mreža 

 laboratorij

 mentorski rad

1.6.      Obveze studenata

Redovito pohađanje predavanja i vježbi, kolokviji, samostalni rad na seminarskom radu (5 zadataka) i predaja seminarskog rada.

1.7.      Praćenje rada studenata (dodati X uz odgovarajući oblik praćenja)

Pohađanje nastave

X

Aktivnost u nastavi

   

Seminarski rad

X

Eksperimentalni rad

   

Pismeni ispit

X

Usmeni ispit

X

Esej

   

Istraživanje

   

Projekt

   

Kontinuirana provjera znanja

X

Referat

   

Praktični rad

   

1.8.      Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

AKTIVNOST STUDENTA

ECTS

ISHOD UČENJA

NASTAVNA METODA

METODA PROCJENE

BODOVI

min

max

Pohađanje nastave

2,0

1, 2, 3, 4, 5, 6

Interaktivna predavanja i vođene vježbe

Evidentiranje prisutnosti

0

0

Seminarski rad

1,0

1, 2, 3, 4, 5, 6

Rješavanje zadataka, analiza i obrazlaganje rješenja

Pregled seminarskog rada i vrednovanje odgovora te prezentacije rješenja

10

20

Pismeni ispit / Kontinuirana provjera znanja

1,0

2, 3, 4, 5

Rješavanje zadataka

Pregled pisanih provjera znanja

20

40

Usmeni ispit

1,0

2, 3, 6

Razgovor i rasprava

Vrednovanje odgovora i obrane postupka rješavanja

20

40

1.9.      Obvezna literatura i broj primjeraka u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na kolegiju

Naslov

Broj primjeraka

Broj studenata

Radujković, M. i suradnici (2012). Planiranje i kontrola projekata, Sveučilište u Zagrebu, Građevinski fakultet Zagreb.

15

32

Lončarić, R. (1995). Organizacija izvedbe građevinskih projekata, HSGI, Zagreb.

8

32

1.10.   Dopunska literatura

Mubarak, S. A. (2015). Construction project scheduling and control. 3rd edition, John Wiley & Sons.

Del Pico, W. J. (2013). Project Control: Integrating Cost and Schedule in Construction. John Wiley & Sons.

Greiner, P., Mayer, P. E., & Stark, K. (2005). Baubetriebslehre-Projektmanagement. Springer-Verlag.

Marušić, J. (1994). Organizacija građenja, FS, Zagreb.

Radujković, M.; Burcar Dunović I.; Vukomanović, M. (2008). Riješeni primjerci zadataka – Organizacija građenja 1 i metode planiranja, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb.

Uremović, B.; Dunović, Č. (2010). Planiranje projekata uz pomoć programskog alata MP 2007, TVZ.

Sacks, R., Eastman, C., Lee, G., Teicholz, P. (2018). BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for owners, designers, engineers, contractors, and facility managers, Wiley.

Borrmann, A., König, M., Koch, C., & Beetz, J. (2018). Building information modeling: Technology Foundations and Industry Practice. Springer, Cham.

EUBIMTask group (2018). Priručnik za uvođenje modeliranja informacija o građevinama (BIM) od strane europskog javnog sektora. Dostupno na: http://www.eubim.eu/handbook-selection/croatian-handbook/

Jurčevć, M., Pavlović, M., & Šolman, H. (2017). Opće smjernice za BIM pristup u graditeljstvu. Hrvatska komora inženjera građevinarstva.

BIMHrvatska, dostupno na : https://bim-hrvatska.hr/

1.11.   Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta kolegija prati se kroz analizu uspješnosti studenata (prolaznost i raspodjela ocjena), pregled i evaluaciju predanih seminarskih radova, povratne informacije studenata (ankete) te periodično usklađivanje sadržaja s relevantnim normama i suvremenom praksom.