Sveučilišni diplomski studij Građevinarstvo

Mostovi i brane od 2026/2027


OPĆE INFORMACIJE

Predavanja

prof.dr.sc. DRAGANIĆ HRVOJE

doc.dr.sc. ŠRENG ŽELJKO

Vježbe

prof.dr.sc. DRAGANIĆ HRVOJE

doc.dr.sc. ŠRENG ŽELJKO

Naziv kolegija

Mostovi i brane

Studijski program

Sveučilišni diplomski Građevinarstvo

Status kolegija

Obvezni / Modul H i P

Godina

I. godina / I. semestar

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata

5,0

Broj sati (P+V+S)

30+30+0

 

OPIS KOLEGIJA

1.1.      Ciljevi kolegija

Cilj kolegija je upoznati studente s osnovnim principima planiranja, projektiranja i građenja hidrotehničkih građevina s naglaskom na brane, osobito betonske gravitacijske brane te mostova, u prvom redu betonskih mostova. Studenti će steći temeljno razumijevanje uloge brana u vodnom gospodarstvu, osnovnih parametara akumulacija te postupaka dimenzioniranja i projektiranja betonskih brana. Osim toga, studenti će steći temeljna znanja o osnovnim vrstama mostova, njihovim konstrukcijskim obilježjima. Kroz praktične vježbe studenti će primijeniti stečena znanja na jednostavnom projektnom zadatku dimenzioniranja i projektiranja gravitacijske brane s betonskim mostom kao sastavnim dijelom promatrane hidrotehničke građevine na razini idejnog projekta.

1.2.      Uvjeti za upis kolegija

Nema.

1.3.      Očekivani ishodi učenja za kolegij

1.        Razlikovati vrste mostova te opisati njihove konstrukcijske sustave i dijelove.

2.        Objasniti prikladnost pojedinog statičkog sustava te odabrati prikladan poprečni presjek rasponskog sklopa.

3.        Analizirati prepreku te svrsishodno postaviti razinicu mosta.

4.        Proračunati glavne elemente mosta te definirati pomost.

5.        Opisati osnovne funkcije i elemente akumulacija i brana te njihove glavne parametre.

6.        Opisati osnovne faze planiranja, istražnih radova i projektiranja brana.

7.        Interpretirati interdisciplinarne aspekte projektiranja brana (hidrologija, geologija, geotehnika, hidraulika).

8.        Primijeniti osnovne principe dimenzioniranja gravitacijske betonske brane i betonskog mosta na jednostavnom primjeru.

9.        Izraditi osnovne elemente idejnog projekta brane i mosta (karakteristični presjeci, situacija, osnovni tlocrt).

1.4.      Sadržaj kolegija

Predavanja (30 sati):

Uvod u mostove, Karakteristike i podjela mostova; Opterećenja mostova; Prostorni odnosi mostova; Noseći sustavi i poprečni presjeci rasponskih sklopova; Vrste potpora, ležajevi te sile u potporama; Gradnja mostova; Završni radovi.

Uvod u hidrotehničke građevine; Karakteristike i podjela hidrotehničkih građevina; Funkcija, značaj i osnovni parametri brana i akumulacija; Osnove projektiranja brana i proračun opće stabilnosti gravitacijskih betonskih brana; Ostali tipovi brana i hidrotehničkih građevina.

Vježbe (30 sati):

Osnovni parametri mostova; Analiza i raspodjela opterećenja; Dimenzioniranje rasponske konstrukcije; Tehnički crteži.

Osnovni parametri akumulacije; Proračun filtracije ispod temelja brane; Proračun opće stabilnosti gravitacijske betonske brane; Preljevna kontura i umirujući bazen; Projektiranje gravitacijske betonske brane.

1.5.      Vrste izvođenja nastave (staviti X)

 predavanja     X

 seminari i radionice 

 vježbe     X

 obrazovanje na daljinu

 terenska nastava

 samostalni zadaci     X

 multimedija i mreža     X

 laboratorij

 mentorski rad    X

1.6.      Obveze studenata

Redovito pohađanje predavanja i vježbi; izvršavanje zadataka u sklopu vježbi; izrada i predaja samostalnog zadatka; pristup provjerama znanja / obrani rješenja sukladno pravilima kolegija.

1.7.      Praćenje rada studenata (dodati X uz odgovarajući oblik praćenja)

Pohađanje nastave

X

Aktivnost u nastavi

   

Seminarski rad

X

Eksperimentalni rad

   

Pismeni ispit

X

Usmeni ispit

   

Esej

   

Istraživanje

   

Projekt

   

Kontinuirana provjera znanja

X

Referat

   

Praktični rad

   

1.8.      Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

AKTIVNOST STUDENTA

ECTS

ISHOD UČENJA

NASTAVNA METODA

METODA PROCJENE

BODOVI

min

max

Pohađanje nastave

2,0

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Interaktivna predavanja i vođene vježbe

Evidentiranje prisutnosti

0

0

Kontinuirana provjera znanja / Pismeni ispit

1,5

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Rješavanje zadataka

Pregled pisanih provjera znanja

40

80

Seminarski rad

1,5

8, 9

Samostalna izrada programskog zadatka

Pregled rješenog zadatka

10

20

1.9.      Obvezna literatura i broj primjeraka u odnosu na broj studenata koji trenutačno pohađaju nastavu na kolegiju

Naslov

Broj primjeraka

Broj studenata

Marić, Zvonimir: Mostovi I. Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Osijek, 2016.

19

32

Radić, Jure, Mandić, Ana, Puž, Goran: Konstruiranje mostova (Mostovi 2). Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb, 2005.

8

32

Stojić, Petar: Hidrotehničke građevine I. Građevinski fakultet Sveučilišta u Splitu, Split, 1997.

23

32

Savić, Lj. M.: Uvod u hidrotehničke građevine. Građevinski fakultet Beograd, 2003.

Elektronički dostupno

32

1.10.   Dopunska literatura

Radić, Jure: Betonske konstrukcije 1 (Priručnik). Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb, 2006.

Stojić, Petar: Hidrotehničke građevine II. Građevinski fakultet Sveučilišta u Splitu, Split, 1997.

Stojić, Petar: Hidrotehničke građevine III. Građevinski fakultet Sveučilišta u Splitu, Split, 1997.

1.11.   Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta kolegija prati se kroz analizu uspješnosti studenata (prolaznost i raspodjela ocjena), pregled i evaluaciju predanih projektnih zadataka, povratne informacije studenata (ankete) te periodično usklađivanje sadržaja s relevantnim normama i suvremenom praksom.